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교육과정

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교육과정
구분 과정코드 과정명 학점 언어 개설여부
일반대학원 PSY4002 계산인지과학 3 - No
본 과목에서는 인간인지에 대한 계산적 접근법을 고급 수준으로 다룬다. 인공지능과 베이지안 모델링에 바탕을 둔 지식표상, 학습 및 추론과 관련된 계산 모델을 배운다. 수업은 주로 교강사의 강의, 수업시간중의 다양한 활동, 그리고 과제로 구성된다. 대학원생과 통계와 컴퓨터 프로그래밍에 대한 이해도가 높고, 동기가 강한 학부 4학년 학생을 대상으로 한다.
일반대학원 PSY4003 뇌영상연구방법론 3 Yes
본 교과목에서는 현대 인지신경과학 연구에 중요한 역할을 담당하는 뇌영상 연구방법론을 고급수준으로 다룬다. 기능적 자기공명영상(fMRI), 뇌전도(EEG)와 같은 기능적 뇌영상과 더불어 확산적 자기공명상(dMRI), 구조적 자기공명영상(sMRI)와 같은 구조적 뇌영상의 원리, 데이터분석 및 심리학 연구주제에의 적용방법 대해 학습한다. 수업은 대학원생과, [인지심리] 및 [심리통계및컴퓨터분석] 과목을 수강한 학부학생들을 대상으로 교강사의 강의 및 실습으로 진행된다. 권장 선수과목은 [뇌와마음] 또는 [인간행동의신경과학]이다.
일반대학원 PSY4004 발달정신병리학 3 Yes
발달정신병리학은 인간의 정신병리를 발달적 관점에서 연구하는 분야로 다양한 정신병리의 발달경로를 규명하는 목표를 가진다. 이러한 연구는 전생애에 걸쳐 시간의 흐름에 따라 정신장애가 발병하고 변화하는 과정에 대한 이해를 통해 효과적인 예방적 개입을 위한 중요한 지식을 제공할 수 있다. 본 교과는 학석공통과목으로 매주 다수의 국제논문을 읽고 발표, 토론하는 세미나 형식으로 진행된다. 학부 수준의 심리학 기초 및 응용 과목(이상심리, 임상심리 등)을 두루 이수한 학부생과 석박사과정생이 수강할 수 있다.
일반대학원 PSY4005 정신건강증진프로그램개발 3 - No
정신건강 증진 프로그램개발은 심리학 이론과 기술을 활용하여 개인의 정신건강을 증진시키는 프로그램을 개발함으로써 실생활에 유용한 지식과 경험을 창출하는 것을 목표로 한다. 수업은 개인 프로젝트로 진행되며, 학생들은 자신이 표적으로 할 정신건강 문제나 행동을 정해서 관련 이론과 치료기법을 개관하고, 프로그램을 개발하여 실행에 옮기고 사후평가하는 과정을 거친다. 본 교과목은 학석공통 과목으로 학부 수준의 심리학 기초 및 응용 과목(이상심리, 임상심리 등)을 두루 이수한 학부생과 석박사과정생이 수강할 수 있다.
일반대학원 PSY4006 고급산업심리학 3 Yes
본 교과목은 직무분석, 인사선발, 수행평가 등 산업심리학의 다양한 주제를 중급 수준으로 다루며, 학생들이 실무를 익히는 것을 목표로 한다. 수업은 강의, 토론, 그리고 프로젝트/발표로 구성된다. 산업심리학을 선수강한 3~4학년 학부생 및 대학원생을 대상으로 한다.
일반대학원 PSY4007 다변량분석과통계학습 3 Yes
본 과목은 심리학을 비롯한 행동과학 연구에 널리 사용되는 다변량자료 분석 방법의 원리와 적용을 다룬다. 다중회귀모형과 로지스틱 회귀모형, 주성분분석, 요인분석, 군집분석 등의 다변량 절차들이 과학 이론의 탐색과 검증에 어떻게 적용되는지 확인하고 지도학습, 비지도학습 등의 통계학습과 어떻게 관련되는지 학습한다. 심리학과 대학원생 또는 [심리통계및컴퓨터분석]을 선수강한 학부 3-4학년생을 대상으로 한다.
일반대학원 PSY4008 공동체심리 3 - No
본 과목에서는 공동체적 삶에 관한 심리학 이론과 연구성과를 개관한다. 학생들은 개인과 공동체의 관계에 관한 철학적 논쟁들과 사회심리학 및 지역사회심리학 분야에서 축적된 지식을 통합적으로 이해하고, 개인과 공동체의 공번영을 실현하는 데 필요한 심리 및 사회적 조건을 학습한다. 이를 통해 정치, 경제, 사회문화 분야의 주요 문제들을 중심으로 개인과 공동체의 공번영을 실현하는 데 필요한 학술 및 실용연구의 방향을 모색한다.
일반대학원 PSY4009 리더십진단평가 3 - No
본 과목에서는 리더십을 설명하는 이론들을 먼저 학습한 후, 리더십 역량을 진단하고 평가하기 위한 관련 분야들의 이론과 방법들을 다룬다. 구체적으로 다면평가, 행동사건면접, Assessment Center, Development Center 등을 개발하기 위한 과학적인 방법들을 학습하고, 이것들이 실무에 어떻게 적용되는지에 관해 학습할 것이다.
일반대학원 PSY5001 심리학전공교육실습 3 - No
이 과목은 대학원생의 연구능력과 교육능력을 향상시키기 위한 과목으로 수강하는 학생은 교수의 강의와 연구 활동에 교육조교로서 참여하게 된다.
일반대학원 PSY5002 고급임상심리학 3 - No
임상심리학의 최신 이론과 연구 결과들을 소개한다. 그리고 임상심리학의 역사, 이론적 모형, 심리평가를 다룬다.
일반대학원 PSY5005 신경심리평가 3 Yes
뇌의 기능을 추정하는 기법을 사용하여 뇌의 각 영역과 관련된 기능과 행동을 평가한다. 전두엽, 측두엽, 후두엽, 두정엽의 각 영역에 대한 평가를 다룬다. 권장선수과목:뇌와마음및행동, 인지심리
일반대학원 PSY5008 행동평가 3 - No
행동에서의 문제와 특징을 평가하는 기법을 통해 인간내면의 구성개념을 소개한다. 그리고 관찰법,질문지법, 면접법, 사례연구법을 다룬다.
일반대학원 PSY5009 내성반응분석법 3 - No
심리학의 질적 분석 방법의 특성과, 내성보고 방법의 논리, 실제의 기법, 해석법, 타 방법과의 연결, 구체적으로 적용되는 분야의 연구 사례 등의 논의를 통해 언어보고 분석 방법을 습득하게 한다.
일반대학원 PSY5010 정서와인지 3 - No
정서의 본질, 정서의 유형, 정서의 신경생리적 기초, 정서와 주의 정서와 기억, 정서와 사고, 정서와 일반 정보처리, 뇌손상과 정서, 정서와 인지의 관계 등의 문제를 다룬다. 권장선수과목:실험심리, 인지심리
일반대학원 PSY5013 산업심리학특강 3 - No
산업장면에서의 인간행동을 이해하고, 여기서 밝혀진 윈리들이 산업현장의 문제 해결에 어떻게 적용되는지를 전문 학술 연구들을 중심으로 살펴본다.